Esperienze e Outlook a partire dagli Anni Recenti di Formazione di Sviluppo in Micro- e di Nanotecnologie all'Alveare - Università di Vestfold

Da Prof. Nils Hoivik e da Prof. Per Ohlckers

Prof. Nils Hoivik e Prof. Per Ohlckers, Dipartimento di Micro e Tecnologia di Sistemi Nana (IMST), Alveare - Università di Vestfold, PH: +47 3303 7746, PostBox 2243, N-3103 Tønsberg, Norvegia. Autore Corrispondente: nh@hive.no

Estratto

Motivato da un desiderio e da un bisogno delle società e degli istituti di ricerca Norvegesi regionali come pure dal mercato mondiale per competenza scientifica futura in micro- e nanotecnologie (MNT), Alveare - l'Università di Vestfold sta offrendo il celibe, il supervisore e la formazione di PhD nel MNT. I curricula sono stati evolutivo sviluppato dall'avvio della formazione del celibe nel 2002 e formazione matrice nel 2005 ed il programma di Ph.D. è stato accreditato nel 2010. Inoltre, prestiamo i servizi formazione orientati industriale come partecipante dei due progetti di UE all'interno del MNT. Dall'inizio del programma accademico, più di 100 studenti hanno completato la loro formazione del MNT all'Alveare.

Introduzione

Il campo del MNT è uno dei campi industriali più a crescita rapida nel mondo, come documentato tramite la crescita dei due cifre dell'industria mondiale di MEMS gli anni scorsi [1]. In Norvegia, l'industria del MNT egualmente sta sviluppandosi, con le società come le Tecnologie di SensoNor che hanno parecchi riusciti prodotti di MEMS. Di Conseguenza, entrambi regionalmente ed universalmente, c'è un bisogno crescente degli esperti scientifici e d'organizzazioni nel MNT. Ciò ha motivato l'Alveare per stabilire i loro programmi di studio nel MNT al celibe, al supervisore ed al livello di Ph.D. L'alveare è un partner del Centro Norvegese patrocinato governativo dell'organizzazione del cluster di Competenza in Micro- e Nanotecnologia (MNT di NCE), dove i partner industriali come le Tecnologie di SensoNor danno gli input per tenere i programmi di studio aggiornati dei bisogni futuri. Inoltre Immagazzini hanno e continuano ad offrire, tutta la vita preparandosi ain microBuilder e allo nello Stimesi fondati a UE dei progetti che comprende i brevi corsi di formazione sugli strumenti di progettazione di servizi e del software di MPW [2].

Programma di studio del celibe del MNT a VUC

Tabella 1: Programma di studio di Laurea Scientifica del MNT all'Alveare

1st anno di studio

un annond di 2 studi

un annord di 3 studi

Matematica, scienze naturali di base; 30 crediti

Matematica e statistiche; 15 crediti

Corsi Elettivi, 15 crediti

Innovazione, 10 crediti

Scienza sociale, 5 crediti

Corsi di tecnologia e di Assistenza Tecnica, credito 30

Corsi di tecnologia e di Assistenza Tecnica, credito 20

Corsi di tecnologia e di Assistenza Tecnica, credito 20

Progetto di Tesi, 15 crediti

La struttura di base del programma è indicata in Tabella 1, dove può essere veduto che è un programma tipico di Laurea Scientifica con un carico di lavoro importante nelle scienze di base come matematica, fisica e chimica i primi 1,5 anni di studio con una specializzazione graduale verso il MNT le ultime parti dello studio, cessanti con ad un progetto orientato a MNT di tesi di 15 crediti (1/4 di un anno di studio).

Programma di studio del supervisore del MNT a VUC

La struttura di base del programma è indicata in Tabella 2. Dovrebbe essere notato che il requisito di ammissione in generale è un Corso di Laurea in Scienze con la preferenza per un celibe nel MNT o nell'ingegneria elettrica. Di Conseguenza, gli studenti senza un celibe del MNT sono offerti i corsi di base del MNT nel primo semestre. Gli studenti imparano progettare micro- e i nanosystems, produrre tali sistemi facendo uso dei trattamenti micro- e nanotechnological e caratterizzarli. Il programma di studio ha un profilo e un Inglese internazionali come il linguaggio dell'istruzione. La sfida del programma principale è di offrire un buon compromesso fra l'esigenza di conoscenza pluridisciplinare e la specializzazione approfondita nel campo selezionato. Il progetto di tesi è 40 crediti (2/3 di anno di studio) e l'argomento può essere definito da uno dei nostri partner industriali. Per assicurarci che gli studenti del Supervisore riescano con i loro progetti di tesi, presentiamo gli argomenti di tesi alla conclusione di 1st semestre. Sono poi liberi di scegliere e possono unire i gruppi di ricerca ed esplorare più dettagliatamente gli argomenti durante il semestrend 2. I 2nd anni sono poi votati al progetto di tesi ed ai corsi elettivi.

Tabella 2: Programma di Studio del Supervisore del MNT all'Alveare

Anno 1:
Scienza dei Materiali, MEMS-progettazione, progettazione di sistema Elettronica, Micro-Montaggio, Misure e caratterizzazione, matematica Applicata e meccanici, unità a semiconduttore.

Anno 2:
I due corsi elettivi del supervisore Definitivo il progetto e (Micro sensori ed azionatori, tecnologia d'imballaggio, Bio--MEMS ecc).

Programma di studio di Ph.D. del MNT a VUC

Il programma di studio di Ph.D è stato accreditato dall'Agenzia Norvegese per Assicurazione di Qualità nella Formazione nel 2010. Il Programma di Ph.D. ha una durata normale di tre anni, in cui il candidato assisterà ai corsi, riceverà il controllo e condurrà la ricerca. Il programma di studio riflette la sfida di accettazione delle reclute dai molti Supervisore differente dei programmi di Scienza ed anche delle esigenze di competenza approfondita delle specialità molto differenti del MNT come BioMEMS o nanomaterials. Gli studenti di Ph.D. all'Alveare possono seguire i corsi offerti tramite la Rete Norvegese di PhD su Nanotecnologia per i Microsistemi (http://www.nano-network.net). La rete è stata stabilita per coordinare, integrare e rinforzare i programmi di Ph.D. nel campo di nanotecnologia e nei microsistemi in Norvegia fra le istituzioni partecipanti - NTNU, UiO, SINTEF ed Alveare. I corsi nel portafoglio sono offerti sul modulo compatto, che implica che le conferenze siano concentrate tipicamente in due serie dell'una durata di settimana ciascuna. Gli Studenti che viaggiano da altre istituzioni per assistere ai corsi possono fare domanda per contributo finanziario al viaggio ed alla costituzione del coperchio.

Addestramento del breve corso del MNT in Norvegia

Il programma del breve corso offerto dall'Alveare con Europractice è diviso in tre moduli: Consapevolezza del `', Tecnologia del `' e ` Pratico'. Ogni modulo è basato sul modulo precedente ed ha un livello aumentante di dettaglio e di complessità. Norfab (www.norfab.no) è una rete recentemente stabilita della stanza pulita fra gli stessi partner come la rete di Ph.D. per consentire l'accesso ai laboratori avanzati per i ricercatori, indipendente dall'affiliazione. Preparandosi sulla strumentazione, per stare bene in un ad un utente esperto o come componente di un corso è a disposizione di tutti gli studenti di Ph.D. nella rete.

Conclusione

Le attività connesse con l'istruzione di istruzione e formazione del MNT all'Alveare stanno progredendo bene poiché l'inizio su nel 2002, nei programmi di studio del MNT al celibe, al supervisore ed al livello di Ph.D. La rete di Ph.D. permette che gli studenti estendano il loro coursework accademico ad entrambe comprende i corsi alle istituzioni del partner come pure ai corsi di formazione del laboratorio all'interno di Norfab. Ciò offre agli studenti la possibilità per combinare il coursework accademico e teorico con formazione ed esperienza di più alto livello pratiche pratiche.


Riferimenti

[1] Mathieu Potin: “Servizi di MEMS ed Atti di Tendenze di Industria del Mondo„ della quattordicesima Sommità 2008, Daejeon, Corea di MicroMachine, Il 30 aprile - May3, 2008.

[2] Christopher Grinde, Danilo Demarchi, Per Ohlckers, Pierluigi Civera e Stein Ivar Hansen: “Un approccio al seminario ha basato gli Atti di addestramento di MEMS„ di un Gruppo Di Lavoroth su Formazione della Microelettronica, Budapest, Ungheria, 29-30 maggio 2008 di 7 Europei.

Copyright AZoNano.com, MANCEF.org

Date Added: Feb 20, 2012 | Updated: Jun 11, 2013

Last Update: 14. June 2013 09:25

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