Applied Materials at understrege hastende karakter forbereder eleverne til High Tech fremtidens arbejdspladser på Semicon West

Published on July 13, 2009 at 6:16 AM

Applied Materials, Inc. vil understrege det haster med at forberede de studerende til den højteknologiske fremtidens arbejdspladser i løbet Semicon Vesten, som blev afholdt i San Francisco i denne uge. Selskabet vil også diskutere, hvordan en mangel på talent kan påvirke industrien og Amerikas position som globalt førende. Derudover vil Applied Materials understrege sit stærke engagement i halvlederindustrien ved at fremhæve Applied Materials Foundation Women in Science and Technology Scholarship Program til formål at fremme kvinders deltagelse i videnskab og teknik. Også ved at blive fremvist er succesfulde initiativer, der fremmer matematik, videnskab og halvleder-teknologi uddannelse, der hjælper udvikle fremtidens teknologi innovatører.

"Som en global leder i et hurtigt skiftende og konkurrencepræget marked, er Applied Materials hele tiden innoverer og markedsfører produkter til være på forkant med fremtidens teknologiske trends," siger Tom St. Dennis, senior vice president og general manager for Applied Materials 'Silicon Systems Group . "Vi har brug for de bedste og dygtigste talenter-the udfordring for vores uddannelsessystem er at producere arbejdsstyrken med de færdigheder og viden, der kræves af industrien. Vi mener, kvinder kan være en kilde til, at talent i større antal, hvis de tilskyndes tidligt i deres uddannelse. "

At fremme engagement i branchen og øge kendskabet til de tekniske fremskridt, Applied Materials og Applied Materials Fonden støtter flere arbejdsstyrken udviklingsprogrammer rundt omkring i verden, som bygger bro mellem skoler og erhvervsliv.

Women in Science and Technology Scholarship Program

For at hjælpe med at realisere det fulde potentiale af arbejdsstyrken i morgen, har Applied Materials Fonden lancerede Women in Science and Technology Scholarship Program at tilskynde unge kvinder til at udmærke sig i specifikke tekniske områder, der fører til en karriere inden for videnskab og teknik. Tilskud vil blive gjort til udvalgte studenterorganisationer på USA-baserede universiteter, der er forpligtet til at udvikle den næste generation af kvindelige ingeniører. Lær mere på: http://www.appliedmaterials.com/about/science_tech_scholarship_program.html .

SEMI Fondens High Tech U

Applied Materials, og Applied Materials Foundation er lang tid tilhængere af SEMI Fondens High Tech U for studerende og SEMI High Tech U Teacher Edition programmer. I en sjov, tre-dages interaktiv session, lærer eleverne fremstilling af halvledere begreber og mikrochip logik og få en chance for at forstå karrierevalg fås i matematik og naturfag-baserede erhverv. Eleverne lærer også om design og fysik af solceller.

Læreren program afspejler den studerende session, med vægt på hvordan undervisere kan gennemføre programmets aktiviteter i deres lektionsplaner. Det primære formål med programmet er at hjælpe lærerne med at lære om matematik og naturfag-baseret karriere i high tech-felter, så de kan rådgive studerende om uddannelsesmæssige muligheder og karriereforløb.

"Applied Materials og Fonden har støttet vores industri, og dette program fra begyndelsen, og på mindre end et årti dette program, har hjulpet med at nå flere tusinde studerende og lærere," siger Stan Myers, president og CEO for Semiconductor Equipment and Materials International ( SEMI). "Målet er at skabe interesse og spænding hos unge mennesker om matematik og naturvidenskabelige karrierer og hjælpe med at udvikle kvalificeret arbejdskraft morgendagens arbejder på næste generations teknologier."

Siden 2001 har 90 High Tech U-programmer er leveret nå cirka 2.400 studerende direkte. En yderligere 41.000 studerende er nået gennem de 476 lærere, som har deltaget i High Tech U Lærer programmer.

Branchens initiativer for Videnskab og Math Uddannelse

Målet med branchens initiativer for Videnskab og Math Uddannelse (IISME) er at give lærerne faglig udvikling oplevelser for at få yderligere indlæring og forståelse af højteknologiske metoder til at indarbejde i deres kursus undervisningsplaner for at hjælpe med bedre at forberede et stærkt og højt kvalificeret arbejdsstyrke i matematik, videnskab og teknologiske områder.

Last Update: 10. October 2011 04:55

Tell Us What You Think

Do you have a review, update or anything you would like to add to this news story?

Leave your feedback
Submit